個別最適化

この報告は、経済産業省の「未来の教室」事業について書かれた報告書である。本事業は、EdTech活用により個別最適化された学びと創造性を育むSTEAM学習を推進することを目的として実施された。事業全体の運営管理においては、EdTech・教育産業の課題深堀と解決策の調査取りまとめ、未来の教室ポータルサイトの開発運営、実証事業の案件組成から効果検証まで幅広い活動が展開された。特に実証事業では多様な教育現 … 続きを読む →

この報告は、学習ログ活用のグランドデザインについて書かれた報告書である。 2019年6月に示された「未来の教室」ビジョンでは、学びのSTEAM化、学びの自立化・個別最適化、新しい学習環境の構築という3つの柱が掲げられた。従来は教育現場のデジタライゼーションの遅れが教育改革のボトルネックとなっていたが、GIGAスクール構想により1人1台PCが実現される機運が高まり、このボトルネックが一気に解消される … 続きを読む →