平成２９年度補正学びと社会の連携促進事業（ＥｄＴｅｃｈを活用した学校現場の業務改善等検討事業）最終報告書

本調査は、教育技術（ＥｄＴｅｃｈ）を活用した学校現場の業務改善を検討するため、平成２９年度補正学びと社会の連携促進事業の実施状況を分析し、具体的な改善策を提言するものである。